学校组织了2024年度校级高等教育教学研究项目申报工作,经个人申报、学院(系)推荐、专家评审、本科教学分委员会讨论通过等环节,共立项2项重大项目、20项重点项目、20项一般项目,现将立项结果予以公示。

序号

单位

项目名称

主持人

项目组成员

立项级别

1

交通

面向现代产业学院建设的交通运输专业内涵发展路径探索与实践

张天伟

于雪涛、罗玉屏、高桂凤、段君淼

校重大

2

经法

基于数字经济专业的现代产业学院建设与实践

张艳辉

王英辉、张庆红、胡梦泽、董大伟、李峰辉

校重大

3

安全

新工科背景下《安全信息技术与应用》 课程思政建设的探索与实践

马龙双

王保宪、王宁、李义强、卢鹏洁、刘振亮

校重点

4

材料

“以赛促学,以赛促创”背景下基于OBE理念的“化工原理”课程教学改革与实践

王俊川

杜永刚、王惠、宗倩颖、任士通

校重点

5

电气

AI赋能下聚焦思维引导和差异化教育的《模拟电子技术》教学模式探索

张文莲

刘宁宁、郑海青、刘香玲

校重点

6

管理

数智时代智能财务人才能力需求与培养路径研究——以《智能财务分析与可视化》课程为例

赵颐淇

梁权、齐荣光、葛林洁、 赵静

校重点

7

管理

数智化背景下《管理会计》课程内容与体系重构研究

张泽宇

胡梦泽、李晓斌、李静宁

校重点

8

国重

数智化背景下基于知识图谱和AI的铁路智能建造与工务教学创新与实践

徐鹏

刘鹏飞、杨广庆、李婷

校重点

9

机械

基于项目驱动式机械类大学生创新能力培养的探索与实践-以“课程设计”为例

陈伟

陈国华、李杰、刁昊、张明亮

校重点

10

机械

基于实践育人的智能制造工程专业建设与课程体系研究

胡泊

王战中、高振山、王伟、吕栋

校重点

11

建艺

“三全育人”理念下环境设计专业课程思政建设研究与实践

胡海晓

陈珊、常樱、刘若莎、丁一、郭媛媛

校重点

12

交通

基于知识图谱的《道路交通安全学》课程体系的探索与实践

孙海龙

康拥政、王云泽、张慧丽、陈队永、韩博文、凡涛涛

校重点

13

经法

1+3PBL教学模式在《公司金融》课程教学中的应用研究

田丽红

吴晓艳、张新宁、蒋春艳、胡延广

校重点

14

科技处

基于BOPPPS模式的《工程材料与成型技术基础》课程思政融入与综合能力提升

李占华

张玉凤、张建超、智小慧、苏珊、吕栋

校重点

15

力学

数智赋能背景下材料力学数字资源建设与教学模式改革研究

岳彦美

常江芳、刘灵灵、齐月芹、樊世旺

校重点

16

数理

物理实验教学数字化改革与实践

王维维

杜明辉、李璐、付娆

校重点

17

土木

面向智能建造专业的《结构智能检测与监测》课程建设

张学明

王军文、林玉森、刘志勇、宋林琳

校重点

18

土木

基于生成式AI技术的工程图学课程思政教学智慧辅助平台建设研究

贾娅娅

常建梅、周乔勇、杨群、李会平

校重点

19

土木

智慧教育背景下《土木工程概论》课程教学模式创新与实践研究

刘杰

石现峰、安蕊梅、张旺、李勇、牛润明

校重点

20

信息

基于OBE理念的《Java语言程序设计》通识类课程立体化教学模式改革

段淑凤

胡畅霞、刘永泽、陆凯

校重点

21

信息

OBE理念驱动的数字媒体技术专业游戏课程教学改革

庄珊娜

王正友、刘永泽、陆凯、白晶、李聪聪

校重点

22

马院

生成式人工智能赋能高校思政课精准教学实施路径研究

孟芳

樊瑞科、杨连菊、王立芳、高月娟、尚清清

校重点

23

安全

生成式人工智能(AIGC)赋能安全法规类课程思政建设与实践

冯丹

范玲玲、张先萌、王景春、侯卫红

校一般

24

材料

《无机化学》层进式教学模式与思维进阶理念相融合的教育改革与实践

蔺晓博

孙秀果、赵军钗、陈艳雪

校一般

25

电气

知识图谱和AI技术在《电路》数智课程中的建设及应用研究

蔡承才

王硕禾、薛强、高静巧、常宇健

校一般

26

管理

基于OBE理念和知识图谱的《工程经济学》课程建设与实践

刘丽

顼志芬、雷书华、王淑雨、牛衍亮、李前进

校一般

27

国重

新工科背景下“机械振动”课程建设与一流人才培养模式改革

高天

袁思敏、李韶华、顾晓辉、孙志棋

校一般

28

机械

新工科背景下机械基础实验教学改革研究

刘闯

张明亮、马帅、孙强、邢海军

校一般

29

机械

新工科背景下《机械原理》课程教学改革研究与实践

刁昊

李杰、邢海军、陈伟、孙强

校一般

30

建艺

外国建筑史课程思政建构研究

宋雪雅

刘瑞杰、毛琳箐、周官武、姜玉艳、张昕伟

校一般

31

交通

数智资源赋能的知识-能力螺旋交互式教学模式研究与实践

李雪玮

温少芳、康学建、王乐、     刘焕峰、陈希

校一般

32

经法

基于OBE理念的世界经济学课程能力培养与教学创新探索

孙晓艳

张艳辉、郭平、蒋春艳、王建、连文威

校一般

33

经法

基于OBE理念的统计学课程教学改革研究

吴雷

李玉红、张庆红、张培、李丹、李静

校一般

34

力学

基于OBE理念的工程力学实验课程教学改革研究与实践

李炎森

张小龙、庞玉、陈璐琪、梁健

校一般

35

数理

机器学习课程中算法“思想-推导-实现-应用”的四位一体教学研究

冯文辉

赵士欣、朱丽娟、王秋宝

校一般

36

数理

《数学物理方程》课程教学方法的创新和探索

姚华珍

刘亚峰

校一般

37

土木

“BIM技术原理与应用”数智课程建设与课程思政创新实践

李文平

熊清清、韩石、张耀辉、曹立辉、王义超

校一般

38

土木

新工科背景下《铁路路基工程》课程思政教学探索与实践

张飞

舒玉、廖英英、卜建清、赵振航、陈龙

校一般

39

信息

思政引领与数智赋能的《离散数学》教学质量提升研究

王学军

赵志宏、封筠、魏慧芹、高翔宇

校一般

40

信息

智领未来:百度AI赋能的《人工智能导论》产教融合创新实践

朱艳菊

马新娜、沙金、王欢

校一般

41

语言

“知识·情景·演绎·新生”——OBE导向下国学经典课程“四位一体”教学改革创新研究

李申曦

韩荣荣、胡丛欢、张袁飞、陆凯、张振凯

校一般

42

马院

“共上一堂大思政课”活动助力高校大思政课建设的价值与路径研究

张媛

段晓亮、魏文风、王立芳、滑卫军、张宇墨

校一般

  

公示期为2025年1月2日至1月6日。公示期间,如对评审结果有异议,请与教务处联系,并提供必要的书面材料及有效联系方式。地址:春晖楼215室,电话:87936433。

 

                                                                                                                                                              教 务 处

                                                                                                                                                         2025年1月2日