学校组织了2025年度校级高等教育教学研究项目申报工作,经个人申报、单位推荐、专家评审及学校本科教学工作分委员会审议,拟立项2项重大项目、20项重点项目、20项一般项目。现将立项结果予以公示。

序号

单位

项目名称

主持人

项目组成员

立项级别

1

信息

人工智能赋能教育模式改革

马新娜

潘晓、郭芳、王学军、雷宇、李中华

校重大

2

土木

项目导向的国际工程标准框架案例式课程设计与涉外方向数智化升级研究

延真

冯怀平、胡指南、张伏光、董乐、王梦

校重大

3

机械

基于学习产出导向的微机原理与应用混合式教学与项目化实践改革研究

王勇杰

郭京波、刘闯、马帅

校重点

4

土木

桥梁方向作业智能批改与错因分析平台研究

潘海洋

陈伟、郭进、李玉学、张卓杰、赵品

校重点

5

土木

测绘工程专业学生测量数据处理能力训练平台建设

梁建昌

张瑞娅、侯永会、郭峰、寇晓康

校重点

6

数理

融合人工智能的高等数学教学案例库建设与应用研究

张扬

张少谱、王秋宝、范瑞琴、胡俊美

校重点

7

管理

“案例+场景”驱动的区块链课程四维教学模式优化研究

李艳婷

陈艳春、张英英、贾玉锋、王俊丽、王灿

校重点

8

安全

面向应急专业课程改革的“案例库+AI导师”驱动模式探索

刘振亮

赵存宝、张艳辉、张耀

校重点

9

材料

AI赋能+校企协同:《电子陶瓷与器件》产教深度融合课程的改革与实践

秦国强

于刚、杨治刚、秦胜建、吴红亚、殷若伟

校重点

10

电气

“以虚补实、项目驱动”的《电力牵引自动控制系统》课程混合式教学改革研究

何朝峰

韩广、邢卉、胡立强、邸建红

校重点

11

土木

基于“智慧平台”重构《隧道工程》教材数智融合形态研究与实践探索

高琳

韩现民、贾晓云、樊浩博、郭小龙、李文江

校重点

12

安全

AI赋能与3D打印融合下面向安全类专业的《画法几何与工程制图》教学改革研究

李希伟

谢铠泽、杨勇、冯涵、李飞强、范玲玲

校重点

13

交通

面向毕业要求达成的交通运输专业核心课程目标实现路径探索与实践

于雪涛

罗玉屏、陈希、段君淼、吴佩琦

校重点

14

机械

基于系统思维的控制类课程思政育人路径重构研究

张婉洁

刘永强、任杰、吕立彤、乔卉卉

校重点

15

数理

AIGC赋能的大学物理课程智能化辅导体系构建与教学应用研究

张闪

刘虎、乔治、张彦立、冀建立

校重点

16

机械

面向“数字孪生铁路”的《机车车辆结构强度》课程体系重构与探索

路永婕

戚壮、刘永强、赵义伟、赵靖、王军

校重点

17

语言

国学经典课程“思政引领—数智赋能—经典涵养”的教学创新模式与实践研究

张文琦

胡从欢、许小燕、杨彦京、白霞

校重点

18

交通

数据驱动下《交通运输总论》课程知识图谱与智慧课程建设

高桂凤

杨春燕、杨艳、韩博文、段君淼、李松

校重点

19

建艺

数智赋能·虚实结合:“建筑构造”课程教学模式创新研究

贾怡红

毛琳箐、宋恒玲、马兰

校重点

20

机械

新工科引领下的《机械制图》课程“AI+BOPPPS”智慧教学与综合素质提升

张玉凤

李占华、邢昭阳、王晨、冯杰、冯桂珍

校重点

21

信息

OBE理念下PBL教学法驱动的计算机视觉课程教学改革探索

王思沫

沙金、刘玉红、杨兴雨、张弛

校重点

22

经法

跨学科融合视角下石家庄铁道大学区域适配型涉外工程法微专业人才培养痛点破解与路径重构

杨荔源

张敏捷、吴倩、赵艺、郗研宇、温良

校重点

23

土木

工程测量实习数智化建设与实践研究

张瑞娅

梁建昌、郭峰、赵军华、寇晓康、张良

校一般

24

经法

AI赋能:基于人智协同的统计学课程混合式教学创新模式研究

李静

张艳辉、吴雷、李玉红、张庆红、魏佳奇

校一般

25

信息

人工智能赋能下“原理—案例—应用”三阶融贯式的教学改革探究—以《工程数学》为例

李聪聪

王正友、刘永泽、庄珊娜、白晶

校一般

26

管理

“低空-低碳-数智化”赋能《智慧物流》课程体系重构与教学新生态构建

暴斌硕

李松、蒋秀兰、朱桃杏、赵莉琴、李占平

校一般

27

机械

润物无声:基于隐性课程理念的工程测量课程思政教学创新与实践

刘斌

高振山、张桂荣、胡定科

校一般

28

土木

新工科背景下“碳储工程概论”课程“一体两翼、四阶递进”教学模式探索与实践

秦新展

袁维、商松华、郝娜娜、尹超、刘秀峰

校一般

29

安全

“AI+科教融合”双轮驱动的应急演练虚拟仿真教学模块构建与实践研究

马迷娜

赵维刚、李浩然、张艳辉、张耀、戎立帆

校一般

30

数理

解析几何课程可视化的研究与实现

郭志芳

徐明、宋亚飞、白晨明、郭秀英

校一般

31

管理

嵌入AI智能助手的编程类课程教学方案研究

王俊丽

贾玉峰、张英英、李艳婷、汪蓉、赵宁

校一般

32

力学

基于AI赋能与思政融合的《结构力学》课程智能化教学改革与实践

于俊红

李海艳、任剑莹、李延强、张乐乐、魏延杰

校一般

33

马院

数智时代高校思政课“智慧党史”育人模式的建构与实践研究

路晓芳

张学礼、王立芳、李军、杨柳、张媛

校一般

34

数理

能力提升与价值塑造的双核驱动——Python课程项目式教学改革研究

杜玫

张丽丽、左大伟

校一般

35

机械

成果导向与产教融合:以环境工程课程为例

赵学敏

折晓会、韩鹏、王兰、胡定科

校一般

36

数理

《电磁学》理论教学与实验教学的有效结合及可视化问题研究

赵金翠

李月晴、李婧、李璐、何珊

校一般

37

交通

智慧交通专业《云计算与大数据》“纸数融合”一体化新形态教材建设与实践研究

韩磊

刘焕峰、祝日星、高小娟、杜岩

校一般

38

国重

数智化赋能下《简明土力学》英汉双语课程建设范式创新与实践研究

胡田飞

岳祖润、吉东亮、孙铁成

校一般

39

经法

创新创业能力培养视角下的《证券投资学》课程改革与实践

赵丽丽

郭平、吴蒙

校一般

40

建艺

基于赛展联动的设计类专业创新能力培养模式构建与实践研究

刘若莎

马中军、封文娜、朱国新、牛腾

校一般

41

电气

基于AI智能体的电气信息类离散数学智慧课程与课程思政协同建设研究

卢诗骄

狄卫国、刘素艳、白雪飞、杨静、李佳静

校一般

42

电气

产教融合背景下基于劣构问题的电气类专业课程教学改革与探索

赵仕策

郑海青、杨静、韩广、张文莲

校一般

公示期为2026年1月12日至1月14日。如有异议,请在公示期内向教务处反映,并提交书面材料及有效联系方式。地址:春晖楼215室,电话:87936433。

                                                   

                                                                                                                                   教 务 处

                                                                                                                            2026 年 1 月 12日