各学院（系）：

根据我校《思政课社会实践教学改革方案》，为丰富大学生社会经历，增强大学生理论联系实际能力，将暑期分散社会调查作为思政实践教学的重要组成部分。现将2026年暑期社会调查活动安排如下：

一、活动时间

2026年暑假

二、参加人员

2024级本科生

三、活动主题

立足十五五开局新起点，扎根家乡实地调研，感悟新质生产力发展、乡村全面振兴、民生提质升级新变化，在基层一线体悟中国式现代化建设现实成效。

四、活动内容

1.紧扣第二个百年奋斗目标与十五五规划落地落地成效，学生返乡就近开展社会调研，依托附件1选题指南自主拟定调研题目，聚焦家乡经济、民生、科创、生态、文化等细分领域，独立完成社会调查报告；

2.调研报告以实地走访、问卷调研、数据搜集为基础，既可结合亲身见闻总结家乡发展变化感悟，也可立足地方现实痛点开展小切口问题研究，杜绝空泛论述、材料堆砌。

五、调查建议

1.选题小而精：优先选取县域、乡镇、村居层面微观议题，避开宏观大课题，立足身边村镇、社区、门店、学校等就近场景调研，降低实地调研难度；

2.方法轻量化：以简易问卷调查、邻里/商户/村干部面对面访谈为主，辅以地方统计局、乡镇政府公开统计数据、本地政策文件，不必复杂大数据建模；

3.鼓励小组协作：同家乡2-3名同学可分头调研、素材共享，但报告必须独立撰写，严禁全文抄袭。

六、注意事项

1.暑期社会调查坚持安全第一和就近原则，调查时须注意个人安全问题。

2.题目自拟，要准确、简明，一般不加副标题，不超过20个汉字，不能直接以“暑期社会调查报告”为题目；题目下另起一行，以“班级-学号-姓名”方式注明个人信息，如“机2005班  20200726  张三”。

3.调查报告字数不少于1500字，不能写成流水账或材料堆积，侧重写心得、感触和建议；调查日志不少于两篇，每篇不少于500字，需拍摄反映调查具体过程的照片（总数不少于五张，应包含若干调查者的照片）。

4.2026年秋季学期开课后将调查报告、日志（含照片）等材料提交给《新思想》课程任课教师，具体时间及提交方式另行通知。

5.未提交报告，或报告存在严重抄袭、雷同、人工智能直接生成等问题，成绩均为零分。

附件1：调研选题指南下载

                                                                                                 教务处   马克思主义学院

                                                                                                    2026 年 6 月 12 日